Инженер профессор бутаков отзывы: ᐅ Професоръ Бутаковъ Инженер отзывы — 4 честных отзыва покупателей о Професоръ Бутаковъ Инженер

Разное

Содержание

Печь «Профессор Бутаков — Инженер», чугунная дверца со стеклом

Экономичные воздухогрейные печи длительного горения «Профессор Бутаков» предназначены для воздушного отопления жилых и производственных помещений, гаражей, подвалов, теплиц и т.д., объемом до 500 куб.м.

Серийно выпускается три классические модели «Студент», «Инженер» и «Доцент» с металлическими или чугунными дверцами со стеклом с возможностью выбора топлива (дрова или уголь)

Проект назван в честь известного русского теплотехника, профессора Сергея Ефимовича Бутакова (1905—1968), долгие годы преподававшего в Уральском политехническом институте. Он воспитал целое поколение научных работников и специалистов. Монографии ученого стали настольными книгами профессионалов в области теплогазоснабжения и вентиляции, а многие научные разработки были внедрены на многих предприятиях Советского Союза.

Отличительные черты печей: простота в эксплуатации, функциональность, КПД до 85%, возможность работы на одной закладке до 8 часов, экологичность, пожарная безопасность, надежность, доступность, долговечность, экономичность и дизайн.


Конструкционные особенности котлов:

Корпус котла представляет собой цельносварную конструкцию оригинального типа, изготовленную из стали. Между верхней крышкой и днищем корпуса герметично закреплены перекрещивающиеся вверху конвективные трубы, в задней и передней крышках аналогично установлены прямые конвективные трубы с открытыми торцами. Трубная система вместе с корпусом образует топочную камеру. На перекрещивающихся вверху конвективных трубах установлены газонаправляющие щитки, предназначенные для равномерного распределения газовых потоков.

Дверь топочной камеры, вращающаяся на шарнирах, открывается на 120° и имеет полость с установленным в ней уплотнителем. Механизм запирания надежно фиксирует дверцу в закрытом положении поворотом ручки.

Колосниковая решетка имеет вид желоба, скапливающаяся зола в которых предохраняет колосники от перегрева. Данная конструкция печи имеет повышенный КПД за счет увеличения теплообмена в топочной камере.

Конвективные трубы позволяют быстро распределить нагретый воздух по всему помещению. Верхняя поверхность корпуса печи может быт использована для приготовления пищи. (1,5 литра воды закипит примерно за 20 минут).

Котёл приспособлен только для режима тления. Не допускается нагрев теплоотдающих поверхностей — корпуса и конвективных труб — свыше 350 градусов Цельсия! Используемое топливо в моделях с металлической дверцей и защитными экранами – дрова, уголь, в моделях с чугунной дверцей с жаропрочным стеклом – дрова.

Печь Профессор Бутаков УГОЛЬ | Центр печей

Наименование Цена, руб
1. Профессор Бутаков СТУДЕНТ уголь 20499
2. Профессор Бутаков ИНЖЕНЕР уголь 24499
3. Профессор Бутаков ПРОФЕССОР уголь 42999

Печи серии Профессор Бутаков УГОЛЬ поддерживают функцию длительного горения.                                    

Технические характеристики:











Модель Студент Инженер Профессор
Объем отапливаемого помещения max, м³  150  250  1000
Мощность, кВт  9  15  40
Габаритные размеры печи, мм          
— ширина  370  440  670
— глубина  530  630  950
— высота  660  770  1110
Диаметр дымохода, мм  120  120  200
Масса печи, кг  70  100  230
Объем топки, л  70  120  500

Скачать инструкцию для угольной печи Профессор Бутаков в формате PDF

Данные модели печей из серии «Профессор Бутаков» могут отапливаться каменным углем, который имеет большую теплопроводность по сравнению с дровами. Принцип работы, основанный на увеличенном количестве конвекционных труб и их оптимального размещения, сохранен. Конструкция дополнена защитными экранами из жаропрочной стали, что не позволяет элементам печи выгорать в местах наибольше нагрева. В топке применена новая колосниковая решетка из чугуна, способная выдерживать температуры, образуемые при сгорании каменного угля.

Не пропустите!

Печи Професор Булгаков в СПб по выгодной цене

Продукция | ПЕЧИ КАМИНЫ | ТМФ — Термофор

Технические особенности и применение печей «ПРОФЕСОРЪ БУТАКОВЪ».

Назначение

Назначение этих котлов – отопление жилых или производственных зданий, гаражей, подвальных помещений, тепличных сооружений и так далее. Печи применяют также для подогревания еды. Котлы компании «ПРОФЕСОРЪ БУТАКОВ» работают при температуре воздуха от +40⁰С до -60⁰С. Они подходят для использования в умеренном и холодном климате в соответствии с ГОСТом 15150-69. В широкое производство поступили модели «СТУДЕНТ», «ИНЖЕНЕР», «ДОЦЕНТ». Они способны отапливать помещения, которые имеют объём в диапазоне от 150 до 500 м³. Мощность котлов составляет 9 – 25 кВт. Данные модели можно объединить по назначению, принципу действия, компоновке и применяемому топливу.

Какими конструкционными особенностями обладает котёл? 

Котёл представлен в виде цельносварного стального корпуса оригинальной конструкции. Он оснащён конвективными трубами, которые разместили между дном корпуса и верхней крышкой. Такие же трубы смонтированы непосредственно в самих крышках (сзади и спереди). Эти трубы имеют открытый торец. Вся система труб и сам корпус котла представляют топку. Газовый поток равномерно распределяется специальными щитками, расположенными на трубах, которые перекрещиваются в верхней части топки.

Дверца, которая установлена на топке, вращается на шарнирном механизме. Открываться она может на 120⁰, также в ней имеется полость, в которую установлен уплотнитель. Дверь снабдили хорошим запирающим механизмом, фиксирующим её путём поворота рукояти.

Колосниковую решётку изготовили в виде желоба. В нём скапливается зола, исключающаяся перегрев самих колосников. Печи с такой конструкцией обладают повышенным коэффициентом полезного действия, так как теплообмен в топке проходит в ускоренном режиме.

Распределение нагретого воздуха происходит за счёт конвективных труб, которые делают это очень быстро. Приготовить пищу можно на верхней поверхности печи. К примеру, если вам нужно вскипятить воду, то в течение двадцати минут полтора литра будут готовы.

В котле топливо не горит, а тлеет, так как горение приведёт к его поломке. Также нельзя допускать, чтобы корпус и конвективные трубы разогрелись выше 350⁰С. В котлах, в которых установлена стальная дверь и защитный экран, применяется такое топливо, как дрова или уголь, а устройства, имеющие чугунную дверцу и жаропрочное стекло рассчитаны только на топку дровами.

Котлы «ПРОФЕСОРЪ БУТАКОВЪ» обладают функциональностью, хорошим коэффициентом полезного действия, экологичностью, пожарной безопасностью, надёжностью, небольшой ценой, долгим сроком службы и отличным исполнением.

Приобретение

Чтобы приобрести котёл этой серии, вы можете воспользоваться услугами интернет-магазина компании «Тепло в Дом». Мы работаем как в Санкт-Петербурге, так и по всей территории России. Вам необходимо зайти на наш сайт и заполнить лист заказа. Наши менеджеры ответят на все ваши вопросы.

Инструкция на печи Студент, Инженер, Доцент, Профессор

Чжитинг Тянь | Корнелл Инжиниринг

Биография

Д-р Чжитин Тиан присоединился к Школе механической и аэрокосмической инженерии Сибли 1 июля 2018 г., получив титул научного сотрудника факультета Юджина А. Лейнрота, которому исполнилось столетие. С 2014 по 2018 год она была доцентом кафедры машиностроения в Технологическом институте Вирджинии. Она также является аффилированным преподавателем Института инноваций макромолекул в Технологическом институте Вирджинии.

Область научных интересов

Микро / наноразмерная теплопередача, преобразование и хранение тепловой энергии, управление температурой, многомасштабный перенос тепла в органических, неорганических и гибридных материалах.

Преподавательские интересы

Введение в машиностроение, термодинамику, теплопередачу, перенос и преобразование энергии в наномасштабе, энергетические системы будущего, атомистическое моделирование материалов

Избранные публикации

  • Х. Ма, Э. О’Доннел и З.Т. Тиан, «Настраиваемая теплопроводность π-сопряженного дублированного пористого графена», Nanoscale 10, 13924-13929 (2018)
  • C. Li, Y.W. Ма и З. Тиан, «Термическое переключение водных растворов термореактивных полимеров», ACS Macro Letters 7, 53-58 (2018)
  • H.Ма и З.Т. Тиан, «Значительно высокая степень термического ректификации в асимметричной полимерной молекуле, управляемой диффузионным и баллистическим переносом», Nano Letters 18, 43-48 (2018)
  • Э. Канимба, М. Пирсон, Дж. Шарп, Д. Стокс, С. Прия и З.Т. Тиан, «Сравнение моделирования двухступенчатого и трехкаскадного каскадного термоэлектрического генератора», Journal of Power Sources 365, 266-272 (2017)
  • H. Ma, C. Li, S. Tang, J. Yan, А. Алатас, Л. Линдси, Б. Сейлз и ZT Тиан, «Дисперсия фононов арсенида бора из-за неупругого рассеяния рентгеновских лучей: потенциал для сверхвысокой теплопроводности», Physical Review B: Rapid Communications 94, 220303 (R) (2016)

Selected Awards and Honors

  • Fellow of ASME (Американское общество инженеров-механиков) 2020
  • PMSE Young Investigator 2019
  • MIT Technology Review 35 инноваторов до 35 лет Китай 2019
  • Колледж инженерного факультета Научный сотрудник, Технологический институт Вирджинии 2018
  • Премия молодых исследователей Управления военно-морских исследований (ONR) 2018
  • Премия NSF CAREER Award 2017
  • Премия нового исследователя ACS Petroleum Research Fund за 2017 год
  • Инженерный колледж Выдающийся новый доцент, Технологический институт штата Вирджиния 2017
  • Премия 3M Non-Tenured Faculty Award 2017
  • Ученый недели, Офис вице-президента по исследованиям, Технологический институт Вирджинии, 2016
  • Награда советника по исследованиям в инженерном колледже, Технологический институт Вирджинии, 2016 г.

Образование

  • B.E. Инженерная физика, Университет Цинхуа, Китай 2007
  • M.S. Машиностроение, Бингемтонский университет 2009
  • Ph.D. Машиностроение, MIT 2014

Веб-сайты

Переход от аспиранта к доценту

Введение
Типы должностей
Проверка срока владения
Работа: преподаватель
Работа: исследования
Работа: служба
Знакомство с вашим отделом
Профессионал

Введение

Наконец, возможность преподавать по своей программе и не беспокоиться о том, как дипломатично справиться с жалобами студентов на то, что лекции и чтения скучны, устарели и им не хватает интеллектуального шума, который вы можете привнести в выбранную вами область обучения. изучение.Что значит перейти от GSI и научного сотрудника до доцента? Никакое единое резюме не может дать адекватного описания различий между различными факультетами и множеством различных типов колледжей и университетов.

Приведенные ниже абзацы предназначены для того, чтобы дать вам общее представление о том, что ожидается от вас как от младшего преподавателя с постоянным сроком полномочий. Чтобы узнать больше о специфике вашей области, поговорите с преподавателями вашего отдела и попросите имена некоторых недавних докторов наук у консультанта вашего отдела по трудоустройству.Если в нижеследующем есть предубеждение, то оно в сторону небольших колледжей и университетов, потому что на более мелких факультетах таких учреждений меньше шансов найти коллег, которые могут дать вам совет, и ожидания, основанные на вашем опыте в Беркли, будут меньше полезно в качестве руководства.

Типы позиций

За редким исключением, существует два типа должностей младших преподавателей: преподавательский состав / вспомогательный факультет и постоянный штат. Разница между ними просто ночь и день.Другое ключевое различие — между учреждениями, которые делают упор на исследования, и теми, которые делают упор на преподавании. Здесь различия могут быть более тонкими, и их часто очень трудно измерить.

Приглашенный / адъюнкт Профессор — Эти должности являются назначениями на неполный рабочий день и / или с ограниченным сроком службы. Посещаемые должности варьируются от одного семестра до трех лет и иногда могут быть продлены. Обычно приглашенных профессоров нанимают для замены преподавателей в отпуске или для обеспечения охвата в той области, где администрация не желает выделять временный интервал.Посещающие / дополнительные преподаватели, как правило, несут более высокую учебную нагрузку при значительно более низкой заработной плате, чем их собратья по постоянному месту жительства. Часто им приходится жить в одном офисе, иногда расположенном в подвале или другом отдаленном месте, и у них нет доступа к компьютерам и другим ресурсам. У вас также меньше шансов контролировать, какие курсы вы преподаете и как вы их преподаете. Учитывая высокие требования к преподаванию, и особенно если вам предстоит длительная поездка на работу, вам может быть трудно выполнить большую академическую работу. Посещение должностей может дать вам опыт преподавания и помочь сохранить тело и душу вместе, но они редко позволяют получить должность, требующую постоянного пребывания. Когда такие вакансии открываются, они почти всегда влекут за собой общенациональный поиск. Ваш статус действующего президента может помочь, но вряд ли будет решающим фактором.

Преподаватель — Лекторские стажировки обычно более продолжительны, чем должности посещений / адъюнктов, но не являются должностями без постоянного пребывания в должности. Контракты могут составлять до пяти лет, часто с возможностью продления, но, как указано выше, с более высокой учебной нагрузкой и меньшей инфраструктурной поддержкой, чем должность с постоянным сроком пребывания.Эти должности обычно находятся в таких областях, как обучение иностранным языкам или искусство, для которых может потребоваться или не потребоваться докторская степень.

Tenure-Track (также известная как The Promised Land ) — это должности, в отношении которых есть все ожидания и административные бюджетные обязательства, что человек получит пересмотр владения в течение семи лет, который в случае успешного прохождения обеспечивает пожизненную работу в колледже. или университет. Большинство недавно получивших докторскую степень нанимаются в качестве доцентов, повышаются до ассоциированных по достижении срока пребывания в должности и проходят дополнительную проверку через пять-семь лет для получения звания профессора.Звание доцента не обязательно подразумевает штатный статус. Опытный доцент, который переезжает в другой университет, или доктор наук со значительным релевантным неакадемическим опытом, может быть принят на работу в качестве адъюнкт-профессора, не имеющего штатной должности, как правило, с последующим пересмотром срока пребывания в должности в течение года или двух. Преподаватель — это, как правило, ABD (Все, кроме диссертаций), нанятый на должность доцента, и обычно указывается как таковой после присуждения степени.

После того, как вас приняли на работу, отсчет времени нахождения в должности начинает отсчитываться, и обычно вы подходите к нему на шестой год.Как правило, вы получаете первоначальный контракт на два-четыре года и проходите проверку на втором или третьем году. В некоторых школах эти обзоры носят поверхностный характер, но в других они представляют собой серьезную продукцию, требующую от вас собрать существенный файл, включающий внешние письма в поддержку вашей стипендии, по крайней мере, некоторые из которых исходят от людей, которые не были в вашем комитете или на вашем месте работы. файл. Если вы успешно пройдете этот первый обзор, вы получите дополнительный контракт, который проведет вас через испытательный срок.В противном случае в вашем контракте обычно есть оставшийся академический год для поиска новой должности. В большинстве исследовательских колледжей и университетов вы получите оплачиваемый творческий отпуск на семестр или год после успешного прохождения этого обзора.

Проверка владения

Обычно пересмотр срока пребывания происходит на шестом году обучения, хотя в большинстве учебных заведений вы можете выбрать более ранний срок пребывания в должности. Если вас наняли в качестве ABD, вы получили травму или инвалид на значительный период времени, получили пособие на неоплачиваемый отпуск или у вас есть ребенок во время испытательного срока, вы можете договориться о том, чтобы ваши часы остановились на семестр или год. Если вам предлагают работу с постоянным сроком пребывания в качестве ABD, время повышать вероятность продления — это когда вас нанимают (а они все еще ослеплены вами), а не два года спустя.

Процесс проверки — одно из самых сложных и нервных событий, через которое вам когда-либо придется пройти — и на то есть веские причины. Вы просите свой департамент и учреждение выделить вам значительную долю своих ресурсов на следующие тридцать-сорок лет. С другой стороны, если вы его получите, вы получите определенную степень безопасности и свободы в выбранной вами профессии, что крайне редко встречается в современном обществе.Вам нужно начать думать о том, что вы хотите включить в свой файл о сроках пребывания, с того момента, как вы примете их предложение.

Файл владения начинается с

  • Свидетельство о вашей педагогической деятельности и оценках,
  • Копии всех ваших публикаций и / или художественных произведений,
  • Внешние письма с оценкой вашей стипендии и положения в области, а также
  • Отчет о ваших услугах перед учреждением и административных взносах.

Файл обычно заполняется к октябрю и становится доступным для всех штатных сотрудников отдела.Затем письма пишутся каждым постоянным членом отдела (если он небольшой) или постоянными членами вашего подполя и другими заинтересованными лицами (если он большой), которые затем становятся частью файла. Департамент проводит официальное голосование, и итоговая рекомендация сообщается в форме заключительного письма от председателя, отражающего общую точку зрения департамента. Теперь файл готов.

В большинстве, но не во всех школах, рекомендация кафедры затем пересылается вместе с вашим досье в комитет штатных преподавателей, составленный из ряда кафедр, которые могут или не могут одобрить рекомендацию кафедры.В зависимости от размера учреждения ваше дело может пройти более чем через один такой комитет. Наконец, окончательное решение остается за президентом, ректором или канцлером. Президенты и др. al. обычно имеют абсолютное усмотрение в этом отношении и могут отклонить единогласные рекомендации снизу.

В следующих параграфах есть ссылки на выбор, который должен сделать младший преподавательский состав (не имеющий штатной должности), по крайней мере с некоторыми соображениями о том, как это повлияет на вашу способность представить как можно более впечатляющее досье о временном владении.Это не означает проявление цинизма, но важно понимать, что без срока пребывания в должности вы не сможете достичь большинства, если не всех целей, которые вы поставили перед собой, когда решили поступить в академическое сообщество. Вам нужно будет спросить себя, следует ли начинать данный проект, курс или обязательство сейчас или откладывать до тех пор, пока вы не убедитесь, что власть имущие заслуживают того обязательства, которое влечет за собой срок полномочий.

Работа: обучение

Как доцент ваша работа состоит из трех компонентов: преподавание, исследования и обслуживание учреждения (работа в академических и административных комитетах).Относительная важность этих трех параметров широко варьируется в зависимости от учреждения и его требований к срокам пребывания в должности.

В крупном исследовательском университете или небольшом колледже с высшим рейтингом преподавательская нагрузка обычно составляет 2-2 (два курса в семестр, а в университете вы можете преподавать один и тот же курс для выпускников и студентов каждый семестр) по общественным наукам и гуманитарные науки — меньше наук и инженерии. На другом конце спектра есть много колледжей и некоторые университеты, где преподаватели несут 4–4 преподавательской нагрузки.Даже в последнем случае маловероятно, что вас попросят преподавать восемь разных курсов, и обычно проводится различие между количеством курсов, которые вы читаете, и количеством подготовительных (т. Е. Преподавание одной и той же программы более одного раза в год). семестр или год). Количество подготовительных курсов, которые вам необходимо провести, может быть почти таким же важным, как и количество курсов, и это часто обсуждается с преподавателями первого курса, если вы не забыли спросить.

Создание новых курсов может потребовать огромных затрат времени и энергии, особенно если вы преподаете в области, где учебники используются редко. Никто (точнее, не «здравомыслящий») не преподает пять новых курсов в первый год. Берите взаймы у друзей и помните, что подражание — самая искренняя форма лести.

Некоторые учреждения и факультеты установили учебный план и методы обучения, особенно для вводных и основных курсов, но по большей части вы получите широкие возможности при разработке и преподавании своих курсов по своему усмотрению. Однако важно подумать о том, насколько ваш педагогический стиль соответствует преобладающей культуре вашего нового дома.Студенты небольших колледжей (особенно лучших) будут сопротивляться необходимости слушать лекции на постоянной основе без возможности участвовать. В то же время чисто сократический подход, скорее всего, увязнет на вводном занятии из 500 человек. Вы хотите найти стиль и подход, которые соответствуют вашей личности и вашей педагогической философии, но также имеет смысл признать, что вы не преподаете в вакууме. Если вы столкнетесь с трудностями, как это бывает у большинства, поговорите со своими новыми коллегами. Все прошли через одинаковую настройку, и большинство из них рады помочь.

Помимо курсовой работы, преподавательская функция обычно включает в себя консультирование поступающих на первый курс, специальностей, а также руководство независимыми исследованиями и старшими диссертациями. Преподаватели первого года обучения обычно освобождаются от этих обязанностей. Они могут быть одной из самых приятных частей работы, но также могут отнимать очень много времени. Аналогичным образом вас могут попросить преподавать в составе многопрофильной команды (например, «Возрождение» или «Появление Азиатско-Тихоокеанского региона»). Это может быть забавным и стимулирующим опытом, а также хорошим способом познакомиться с преподавателями других факультетов.Но командные курсы, как правило, требуют больше работы, и вы вряд ли получите признание за то, что являетесь хорошим корпоративным гражданином, когда соберется комитет по вопросам владения недвижимостью.

Работа: исследования

Высшее образование становится все более конкурентоспособным, и очень мало колледжей и университетов, которые не очень заинтересованы в своем относительном статусе и престиже, что отражено в путеводителях и, особенно, US News and World Reports . Одним из ключей к повышению узнаваемости учебного заведения и способности привлекать хороших студентов в сознании большинства высокопоставленных должностных лиц является репутация его преподавателей, что отражается в публикациях и других показателях признания и достижений (например,г., получение грантов). Вы можете оказаться в месте, где многие штатные и старшие преподаватели не публиковались годами, если вообще когда-либо, но времена изменились. Многие школы, которые раньше смотрели только на обучение, обслуживание и общую доброжелательность, теперь ожидают публикаций в файле о сроках пребывания.

По всему спектру институтов ожидания резко возросли. Если несколько лет назад хватило бы нескольких статей, теперь вам нужна книга. Вместо книги вам понадобится книга (в университетской или престижной коммерческой прессе) и явные свидетельства прогресса в работе над диссертационным проектом.

Вы вряд ли когда-нибудь получите четкий ответ на вопрос, сколько я собираюсь опубликовать за время пребывания в должности. Лучшее, что вы можете сделать, — это попытаться оценить, что недавно успешные кандидаты сделали в аналогичных областях. Вы должны знать, что разные дисциплины, даже если они тесно связаны, могут иметь разные стандарты. Политологи, например, пишут книги, экономисты пишут монографии и статьи. Если ваш основной способ научного выражения относительно новый (компьютерное программное обеспечение, мультимедиа, интернет-журнал) или необычный (например,д., постановка пьес, постановка танцев, курирование выставок) нужно воспитывать тех, кто оценит вашу научную работу раньше, чем позже. Не думайте, что они, должно быть, делали это раньше, особенно в небольшом учреждении.

Не откладывайте рассылку черновиков статей и рукописей, пока они у вас не появятся. Скорее всего, вам все равно придется отредактировать его на основе комментариев рецензентов. Отпусти ситуацию. Время имеет существенное значение и проходит невероятно быстро, даже если у вас нет маленьких детей.В жизни мало мест, где идеальное становится врагом хорошего / публикуемого.

Работа: Служба

После первого года обучения вас, вероятно, попросят работать в одном или нескольких комитетах факультета. Эти комитеты несут ответственность за управление и надзор за широким спектром деятельности в учреждении. Здесь снова нужно проявлять умеренность. Многие комитеты занимаются важными вопросами, которые окажут существенное влияние на аспект учреждения, который вас глубоко интересует, но при этом потребуют очень много времени.

Другие формы услуг включают организацию конференции или цикла лекций, работу в качестве советника студенческой организации, занятие административной должности с неполной занятостью (например, помощника директора отдела востоковедения).

Остерегайтесь, важно взаимодействовать с коллегами из других отделов (некоторые из которых будут входить в комитет, который будет рассматривать ваше личное дело) на профессиональной основе, и многие виды деятельности по обслуживанию одновременно интересны и важны. С другой стороны, это редкое учреждение, где отличные услуги могут преодолеть посредственные исследования и преподавание. Вам нужно найти баланс; нужно быть осторожным.

Знакомство с вашим отделом

Ваш отдел — это место, где вы живете, ваша семья. Как и многие сегодня, он может быть крайне дисфункциональным, но он ваш. Первое препятствие, которое вы должны преодолеть на пути к занятию должности, — это заручиться твердой поддержкой вашего отдела. Итак, некоторые из них могут вам не нравиться, но вам нужно заслужить их уважение.

Ваша первая задача — изучить местность. Первые несколько заседаний отделов будут очень дезориентировать, поскольку имена и фразы летают по столу в виде серии намеков, метафор и коротких рукописей, вызывающих смех или насмешки, пока вы сидите ошеломленный.Потребуется время, чтобы изучить неформальные модели и организационную культуру, которые характеризуют ваш новый дом, но важно приложить усилия. Многие мнения и позиции, которых придерживаются отдельные лица и фракции, а также основания их нежелания «попробовать это снова» (независимо от того, насколько убедительна ваша логика) останутся необъяснимыми без понимания ведомственной и институциональной истории.

Маловероятно, что вы когда-либо сталкивались с политикой, столь всеобъемлющей и порой столь жестокой, как в большинстве высших учебных заведений.Люди живут вместе много лет, и оскорбления реальные и воображаемые могут долго гноиться. Ваша задача — не быть поглощенным этим, а научиться достаточно, чтобы не оказаться посредине.

Большая часть того, что вам нужно знать, не будет выражаться на официальных встречах. Если в вашем отделе проводятся неформальные встречи, приходите на них. Задавайте безобидно звучащие вопросы об именах, которые вы слышали, или проблемах, которых вы не понимаете, и позволяйте им рассказывать истории. Если сотрудники вашего отдела не очень общительны вместе, предложите несколько способов собраться вместе в группе или индивидуально.Даже если вы не особо спортивны, поход в тренажерный зал или поиграть в ракетбол — отличный способ снять стресс и познакомиться со своими коллегами в менее защищенной обстановке.

Быть профессионалом

Как преподаватель, вы должны вызывать уважение своих коллег-преподавателей и создавать соответствующую социальную дистанцию ​​между собой и своими учениками. Старший коллега однажды описал свой первый семестр в колледже, где он одевался очень неформально и обращался со студентами как со сверстниками, только чтобы выразить одно разочарование и разочарование по поводу низкой оценки, которую он получил от своего приятеля профессора.

Женщинам и тем, у кого волосы еще не начали седеть, может быть труднее вызвать уважение, которого они заслуживают. Сначала это может показаться странным, но позвольте студентам называть вас «доктор». или «профессор» (даже если вы все еще ABD), даже если вы предпочитаете использовать свое имя. Если ваши коллеги пренебрегают вашим титулом (особенно перед учениками, родителями, коллегами или администраторами) и обращаются к вам как «мистер» или «Мисс», — мягко, но решительно поправьте их наедине. Скорее всего, они ничего не значат под этим, но у вас есть достаточно поводов для беспокойства, чтобы не беспокоиться о вашем профессиональном статусе.

Вам не нужно нести бремя быть всемогущим и всезнающим. Совершенно приемлемо ответить на вопрос: «Я не знаю. Это интересный вопрос. Я поищу его перед следующим уроком». Одно из самых больших преимуществ докторской степени в Беркли заключается в том, что всю оставшуюся жизнь вы можете говорить «Я не знаю» и не чувствовать себя глупо, потому что у вас есть лист бумаги одного из ведущих университетов мира, подтверждающий это. факт.

В то же время не стоит переоценивать свое относительное невежество в областях, выходящих за рамки вашей конкретной исследовательской специальности.Студент не станет оспаривать вашу интерпретацию происхождения Свитков Мертвого моря, цитируя новую статью в American Scholar , которую вы еще не прочитали. Расслабьтесь, если вы это скажете, они поверят.

По крайней мере, какое-то время в глубине души вы будете уверены только в том, что университет достаточно скоро обнаружит свою ошибку при присуждении вам докторской степени и в какой-то момент заклеймит вас (без сомнения, публично) мошенничеством, о котором вы знаете. Вы. Это тоже пройдет, когда вы поймете, что студенты чрезвычайно легковерны, а многие из ваших коллег — еще большие мошенники, чем вы.То есть вы знаете больше, чем думаете, и студенты и люди, с которыми вы работаете, оценят диапазон и глубину ваших знаний и способностей, если вы им позволите.

Если вы чувствуете, что студенты и коллеги не оказывают вам должного уважения, поговорите с более старшими коллегами или другими младшими преподавателями, которые, вероятно, разделяют тот же опыт. После того, как вы зарекомендовали себя как профессионал, гораздо легче расслабиться, чем наоборот.

Вернуться на главную страницу поиска работы в академической среде
Вернуться на главную страницу Grad & PhD

отзывов и цен.Можно ли своими руками сделать печь на твердом топливе для длительного горения?

В настоящее время для большинства регионов газоэлектрическое оборудование отсутствует. Первая связана с отсутствием газораспределительных сетей, а вторая — со слишком высокими тарифами на электроэнергию. А вопрос об использовании солнечной энергии или геотермальных источников для отопления в российской глубинке даже не стоит.

Конвекционное оборудование на Западе появилось достаточно давно, и там оно активно используется, но в России к нему сложно привыкнуть.Только после того, как гениальный профессор и инженер Бутаков создал твердотопливные печи длительного горения, такие устройства стали появляться в российских домах. За основу была взята аналогичная конструкция импортных печей, в которую были внесены некоторые изменения, чтобы результаты работы были намного эффективнее.

Особенности конструкции и отличительные особенности

Прежде всего Бутаков изменил форму печи. Бытовая техника была не цилиндрической, как у зарубежных аналогов, а прямоугольной с усеченными верхними углами.Благодаря такой форме удалось значительно увеличить теплоотдачу в процессе сжигания пиролизного газа. Весь комплекс изменений и трубчатый теплообменник в топке на твердом топливе длительного горения профессора Бутакова претерпел целый комплекс изменений. Основным преобразованием стало размещение заборных отверстий труб как можно ниже, на высоте не более 100 миллиметров от уровня пола.

Следующим практическим и визуальным отличием, введенным изобретателем, был защитный кожух, который располагался над теплообменником и полностью закрывал всю печь.Благодаря этому дополнению удалось не только повысить температуру нагрева воздуха в самом теплообменнике, но и увеличить диаметр используемых труб, а это дает возможность увеличить объем нагретого воздуха. Поверхность защитной крышки в верхней части печи плоская, что позволяет использовать ее как варочную камеру, на которой разогревается пища и нагревается вода для хозяйственных нужд. Твердотопливные печи длительного горения с максимальным нагревом позволяют не только производить отопление, но и готовить пищу.

Оборудование имеет прямоугольную форму, благодаря чему теперь легко впишется в любой интерьер современного или деревенского стиля.

Принцип работы

Печи твердотопливные для длительного догорания В зависимости от модели они могут работать на одном из видов природного топлива: дрова, пеллеты, евродрова, щепа и опилки, бура и уголь. Если учесть, что в их устройстве используется метод пиролиза, при котором древесный газ сжигается во вторичной печи, то натуральное дерево является наиболее подходящим вариантом в качестве топлива.Чем лучше дерево просушено, тем больше газа оно может выделять, то есть отдавать больше тепла в результате работы всей системы. Дело в том, что от влажного дерева попадает влажный дым, который соединяется с частицами газа, из-за чего они становятся тяжелее и не сгорают полностью.

Процесс сжигания древесного топлива происходит в основной камере сгорания, расположенной в верхней части — там есть небольшая горелка. Через него образующийся пиролизный газ поступает во вторичную камеру сгорания, где он повторно сжигается, отдавая тепло проходящим внутри трубкам теплообменника.В печах длительного горения не используется система принудительного забора воздуха. Подача кислорода осуществляется через регулируемую заслонку, которой вполне достаточно для насыщения вторичной камеры.

Нижняя часть топки оборудована небольшой емкостью, в которую собирается зола. Остаточные продукты сгорания засыпаются в нее через решетку, которая служит дном топки. Зольник в конструкции топки служит для очистки нагревателя от скопившегося в нем шлака.

Дымоудаление

Патрубок для подключения дымохода в данном оборудовании также отличается своим расположением от конвекционных печей зарубежного производства. Его не случайно поставили вертикально. Благодаря этому быстро образующийся конденсат возвращается в камеру сгорания. Это стало актуальным в связи с тем, что в конденсате таких котлов остается до 35-40% несгоревшего пиролизного газа, испаряемого от влаги, а затем расходуемого. Вертикальное расположение трубы дает возможность установить топку максимально близко к стенам помещения.Для дымоудаления в такой конструкции разрешается использовать любые дымоходы, начиная от простой металлической трубы, заканчивая столь популярными сейчас стеклянными, керамическими или сэндвич-трубами.

Установка

Конструктивные особенности и характеристики сделали твердотопливные котлы длительного горения очень востребованными. Схема установки выбирается в зависимости от помещения, где будет установлено оборудование. Рекомендуется оборудовать место теплоизоляционными экранами. От корпуса печи до стен должно оставаться не менее 150-200 миллиметров свободного пространства, что позволяет уберечь отделочные материалы от перегрева и возгорания.Рядом с духовкой можно хранить дрова, тем самым частично просушив их перед использованием по назначению.

Автоматические твердотопливные котлы длительного горения

Их внешний вид позволил не только сделать более комфортным проживание в домах, но и решить вопросы, связанные с энергосбережением, охраной окружающей среды, а также экономией на закупках топлива. Кроме того, следует отметить улучшение эксплуатационных возможностей оборудования, так как оно не нуждается в постоянном присмотре, как предыдущие модели.Системы отопления, работающие на твердом топливе, сегодня имеют большие перспективы.

Автоматические твердотопливные котлы на данный момент широко используются для отопления жилых домов, коттеджей, теплиц, офисов, магазинов, промышленных и промышленных зданий, автомоек, СТО и других объектов. Многие россияне отказались от котлов на газе в пользу устройств, работающих на твердом топливе.

Преимущества

Лучшие твердотопливные котлы длительного горения обладают рядом неоспоримых преимуществ:

— Высочайшая экономичность обеспечивается тем, что в России топить твердое топливо намного эффективнее электричества или дизеля;

— Возможность установки в районах, где нет газификации;

— твердое топливо является возобновляемым источником энергии, что делает его довольно выгодным вариантом для использования;

— режим горения не требует постоянного контроля — лучшие твердотопливные котлы длительного горения обеспечивают сжигание топлива без участия человека в течение недели и дольше.

Условия эксплуатации устройства

Для устройства необходимо создать определенные условия работы, которые обеспечат наибольшую эффективность. В первую очередь, это котельная группа, в которую входят сам котел, расширительный бак, циркуляционный насос, группа безопасности и другие элементы. Обязательно должен быть дымоход, который нужно выбирать по результатам выполненных расчетов, не допускающий появления недостаточной или чрезмерной тяги.Отопление в доме будет организовано с помощью теплотрассы, состоящей из радиаторов и трубопроводов.

Печи твердотопливные для длительного горения своими руками

Из всего многообразия котлов, которые могут работать самостоятельно, прямоугольная будет самой эстетичной и компактной. Они подходят для обогрева небольших помещений, а если они закончены, можно прогреть и площадь побольше. Конструкция твердотопливных долговечных котлов достаточно проста, и для ее реализации потребуются вполне доступные материалы, количество которых полностью зависит от габаритов будущего агрегата.Все дело здесь в том, чтобы нагретый воздух не выходил напрямую в дымоход. Для этого внутри устанавливаются устройства, которые состоят из труб и пластин, сваренных между собой особым образом, что дает возможность создать между ними своеобразный лабиринт, обеспечивающий медленное прохождение через него нагретого воздуха. При правильно организованной подаче дополнительного газа верхние отсеки служат камерами. При желании агрегат изнутри можно обложить кирпичом или шамотной плиткой. Можно сделать кладку снаружи прибора.

Материалы

Самодельные твердотопливные котлы Для сжигания требуется использование определенных компонентов: металлического листа толщиной не менее 3 миллиметров, стального уголка и крышки для отверстия в топке, дымохода подходящей конфигурации, диаметра и длина. Для начала все детали нужно вырезать в соответствии с заранее составленным планом. Далее аккуратно обрежьте, отполируйте или отполируйте края. Только при полном соблюдении разработанного плана можно получить качественные твердотопливные котлы длительного горения.Схема таких устройств должна содержать названия всех компонентов и расположение их точного расположения.

Цены и отзывы

Отзывы об оборудовании данной категории демонстрируют его высочайшую эффективность и экономичность, особенно в условиях, когда другие виды топлива просто недоступны. Твердотопливные котлы длительного горения из чугуна, производимые в России, обычно намного дешевле зарубежных аналогов. Обычно цена на такие устройства колеблется в пределах 400-900 долларов, тогда как импортная продукция стоит на порядок дороже.

Твердотопливные котлы длительного горения Чугун не только имеет очевидные преимущества, но и отличается повышенной теплоотдачей, что обеспечивается особыми свойствами используемого материала. Потребители довольны тем, что для работы агрегатов можно использовать не только специализированное твердое топливо, но и его производные и даже отходы. Также владельцы печей отмечают, что они греют, как в бане, а при умелом использовании даже на дровах получается неплохо сэкономить. К тому же устройства легко чистятся, не чувствуют дыма, в их работе нет шума.

Два новых профессора института | MIT Technology Review

Хаммонд, заведующий кафедрой химического машиностроения Массачусетского технологического института и член Института комплексных исследований рака Коха, известен разработкой материалов для медицинских и энергетических приложений.

Хаммонд впервые применил технологию послойной сборки, которая позволяет накладывать полимерные слои с различными свойствами, поочередно подвергая поверхность воздействию положительно и отрицательно заряженных частиц. Она использовала эту технику для разработки наночастиц и тонких пленок для адресной доставки лекарств.Другие полимерные пленки, которые она разработала, значительно повышают эффективность метанольных топливных элементов. Она также работает над батареями и солнечными элементами, которые самостоятельно собираются с помощью генно-инженерных вирусов.

Хаммонд получила степень бакалавра и доктора философии в Массачусетском технологическом институте и степень магистра в Технологическом институте Джорджии. После постдока в Гарварде она поступила на факультет Массачусетского технологического института в 1995 году. В 2017–1918 годах она получила премию Массачусетского технологического института за заботу о себе, премию Генри Хилла в 2002 году и премию факультета Джуниор Бозе в 2000 году.

Хаммонд также был председателем или сопредседателем двух комитетов, которые представили важные отчеты по гендерным и расовым вопросам в Массачусетском технологическом институте: Инициатива по расе и разнообразию преподавателей и Рабочая группа по академическим и организационным отношениям. Помимо Массачусетского технологического института, она, в частности, входила в состав Научно-консультативного совета по вопросам энергетики США и получила награды, в том числе премию им. Маргарет Х. Руссо за заслуги перед инженером-химиком.

«Когда я смотрю на список нынешних и бывших профессоров института, я одновременно испытываю крайнее смирение и очень вдохновляюсь их достижениями и влиянием на Массачусетский технологический институт и мир в целом», — говорит Хаммонд.

«В Массачусетском технологическом институте звание профессора института обозначает лучших из лучших — и именно так я бы охарактеризовал Паулу Хаммонд и Арупа Чакраборти», — говорит президент Массачусетского технологического института Л. Рафаэль Рейф.

«Паула и Аруп — великие послы Института и нашего сообщества. Более того, они являются одними из лучших граждан Массачусетского технологического института ».

Герметичные котлы «Профит Бутак». Сам процесс состоит из нескольких шагов

Обновлено:

19.09.2016
Печь Буттакова

— отличное решение для тех, кто ищет качественное оборудование для отопления дома.Современные технологии и грамотный подход инженеров позволили избавиться от двух типичных недостатков традиционных отопительных печей — низкого КПД и повышенного расхода топлива.

Фото печи Бутакова

Многие инженеры работали над повышением эффективности печей и увеличением их функциональности.

Советский инженер — С.Е. внес свой вклад в общее дело. Бутаков. Свою авторскую печь он создал в Уральском институте в 60-х годах прошлого века.Принцип его разработки был аналогичен аналогичным печам.

Но главные особенности печи Буттакова — повышение КПД оборудования и снижение тепловых потерь. Внеся изменения в конструкцию своего творения, Бутаков сумел поднять КПД традиционной печи до невероятного для того времени уровня — 85%. Это позволяет им конкурировать с газовым отопительным оборудованием.

Проект

Конструкция печи Бутакова предусматривает наличие нескольких основных элементов.

  1. Корпус печи. Это цельносварной элемент из высококачественной стали.
  2. Трубы конвекционные. Воздуховоды позволяют распределять тепло, получаемое от печи, по всем отапливаемым помещениям. Они расположены посередине конструкции, а вверху — их пересечение. Концевые элементы воздуховодов открыты.
  3. Камера для топлива. Он разделен на две зоны. Один отвечает за газификацию топлива, а второй — за дожигание.Печь основана на эффекте пиролиза, который обеспечивает более эффективное и длительное горение твердого топлива.
  4. Solnik. Необходимо собрать продукты сгорания твердого топлива. Причем конструкция позволяет извлечь ее самостоятельно, даже если в этот момент печь продолжает работать.
  5. Шестерня. Эта заслонка разделяет зону камеры для топлива и зольника.
  6. Коптильные системы. В печи инженера Буттакова предусмотрено использование вертикальных труб для отвода дыма. Это позволяет образовавшемуся конденсату стекать обратно в топку, испаряться.Такая особенность существенно влияет на эксплуатационные показатели печи, решает общую проблему негативного воздействия конденсата.

Как работает печка

Печь Буктакова

собрать несложно, ведь к оборудованию прилагается подробная инструкция с четким указанием последовательности ваших действий. Но если вы приобретаете систему отопления в специализированном магазине, есть смысл обратиться к их специалистам. Большинство фирм, занимающихся продажей печного оборудования, представляют услуги по монтажу, обслуживанию и ремонту.

Но прежде чем приступить к сборке и вообще отдать предпочтение печке Буттакова, стоит изучить принцип работы этого устройства.

  • Работа печи Буттакова во многом напоминает принцип работы циклонной топки;
  • В процессе нет ничего сложного. Дно духовки попадает в холодный воздух, нагревается до определенной температуры и начинает двигаться вверх. Для этого предусмотрены конвекционные трубы;
  • Через отверстия в трубах нагретый воздух выходит внутрь отапливаемого помещения;
  • Все печи Буттакова твердотопливные.При этом в топке нет особых прихотей к используемому типу топлива. Это позволяет применять уголь, дрова, отходы бумажной или деревообрабатывающей промышленности;
  • Конструкция

  • Буттакова отличается тем, что горючее догорает не до конца, а постепенно тлеет. Это стало возможным из-за ограниченного притока воздуха внутрь камеры;
  • Отзывы потребителей и визуальный опыт показывают, что одна кладка дров обеспечивает бесперебойную работу печей Бутакова в течение 12 часов. Модели Гимназия или школьник могут работать автономно 8 часов без «дозаправки».

Диапазон

Самое интересное в дросселях Бутакова — это названия, которые он использовал при создании модельного ряда отопительного оборудования — Студент, гимназия, инженер, профессор, доцент и т.д., с каждым из которых мы познакомимся отдельно.

  1. Gymnasiste. Параметры мощности — 6-7 кВт. Сейчас большим спросом не пользуется, в основном закупается под заказ. Гимназия способна сбросить площадь до 20 квадратных метров, потратив при этом 20 литров топлива.
  2. Студент. Мощность печки ученика составляет 9 кВт, а ее вес всего 70 килограмм. Студенческая модель достаточно старая, но самая распространенная. Отапливаемая площадь не превышает 100 квадратных метров. При этом у ученика есть чугунная решетка и удобная выдвижная зольница. Студент позволяет отдавать дом и готовить еду.
  3. Инженер. Инженер весит 113 кг, а мощность — 15 кВт. Модель Engineer предназначена для обогрева помещений площадью до 250 квадратных метров. Максимальная загрузка топки — 40 литров.Печного инженера отличает наличие на дверце стеклянной ширмы. Сама дверь стальная и чугунная. Инженер пользуется внушительным спросом на частные дома.
  4. Доцент. Внушительный вес в 164 килограмма дает мощность 25 кВт. Топка данной модели печи вмещает 100 литров топлива. Но и сподвижник юриста способен на внушительную площадь — 500 квадратных метров.
  5. Профессор. Высокоэффективная духовка Professor весит 235 килограммов, но также выдает мощность 40 кВт.Модель «Профессор» справляется с обогревом помещений до 1200 квадратных метров. Для обогрева такой площади профессору потребуется загрузить в топку 240 литров твердого топлива.
  6. Академик. Самый мощный представитель печи Бутакова. При массе 300 кг мощность оборудования составляет 55 кВт. В отличие от модели «Профессор», академик отапливает до 1000 квадратных метров, расходуя 200 литров топлива.

Достоинства и недостатки

Что объединяет модели ученической, профессорской, гимназической и других печей в исполнении Буттакова? Их достоинства и недостатки.

К сильным сторонам Советские печи девелопера включают:

  • Высокая пожаробезопасность. В печах ученическая и другие модели не совмещаются, и процесс идет полным ходом. Потому что нет открытого огня;
  • Функциональность. При небольших размерах такая же модель школьника имеет обогреватель и варочную панель. За счет высокого КПД мощности хватает для эффективного выполнения каждой функции;
  • Экология. Топливо комбинируется практически полностью, ведь опасных для человека отходов нет;
  • Длительный срок службы.При привлекательной стоимости оборудование Буттакова гарантирует долгую работу.

Но есть у Буттакова определенные минусы.

  1. Корпус печи активно греется, ведь прикосновение к поверхности печи может привести к ожогам. Просто нужно быть аккуратным при использовании плиты.
  2. Когда процесс в печи завершен, камера остывает достаточно быстро. Из-за этого в помещении падает температура. Но поскольку печь способна работать 8-12 часов, серьезным недостатком оборудования Буттакова назвать сложно.
  3. Во время работы печи воздух в помещении сильно осушается. Чтобы этого избежать, нужна система увлажнения или эффективная вентиляция.

Идеальной по всем параметрам печи в исполнении Буттакова не назовешь. Но у этих печей есть свои неоспоримые преимущества, позволяющие им составить конкуренцию объективно более привлекательным для многих газовым котлам.

Сделать печь Буттакова непросто. При изготовлении потребуется опыт выполнения электросварочных и сантехнических работ, но наградой за труд станет производительный экономичный комнатный обогреватель.Это уменьшает количество топливных закладок.

Поворот

Что делать?

Разработано несколько вариантов конструкций печей. Это может быть простая бочка, в которую сверху кладут дрова и перекрывается поток воздуха с задвижкой. Больше времени потребуется на изготовление аналога промышленных образцов с системой конвекционных труб и отдельной камерой сгорания газов.

Самая простая и несложная схема — печь Буттакова из газового баллона.В таком варианте можно обойтись без конвекционных труб или выполнить 2-3 конвекционные вставки.

Разберем подробнее Производство аналога Промышленный образец прямоугольной формы с полной схемой конвекционных труб и системой пиролиза длительного горения дров. Эта конструкция наиболее производительна и экономична.

Но в процессе изготовления потребуются токарные и забивочные работы. Убрать размер и угол изгиба можно с труб промышленного образца.От выбранного варианта и габаритов печи зависит количество материала, необходимого для работы.

Размеры и схема

Берем размер духовки:

  • ширина — 670 мм;
  • высота — 1110 мм;
  • толщина — 950 мм.

В зависимости от площади помещения и возможностей мастера габариты могут меняться.

Схема печи Буттакова с габаритами

Инструменты

Для работы вам потребуется подготовить инструменты и оборудование:

  • сварочный аппарат и электроды;
  • болгар с запасом сокращения и зачисления;
  • сверлильный станок или дрель;
  • штуцер на дверь с эксцентриком;
  • рулетка, керн и еще один сантехнический инструмент.

Подготовка труб и детали

Печь обеспечивает выход 14 конвекционных труб. Диаметр выходного отверстия дымохода — 200 мм, приобретается из гофрированной вентиляционной трубы.

Для изготовления нам потребуется подготовить несколько деталей. Из листовой стали 4 мм вырезано:

  • 2 боковые части 800/950 мм. Второй размер — это высота конструкции;
  • для передней и задней стенок, болгаркой нарезана деталь 1110/670 мм.После окончательной сборки выступающий металл будет обрезан и его можно будет использовать в качестве увеличения основания;
  • для верха, вырезать деталь размером 350/950 мм. В нем нужно разместить 6 отверстий по три штуки с узкими сторонами и просверлить или вырезать их сваркой. У них будут трубы диаметром 40 мм;
  • на 2 откоса, заготовка обрезана размером 200/950 мм;
  • для цоколя можно использовать участок с полкой 100 мм или камерой. 2 части 950 мм и 2 перемычки 470 мм.В основании необходимо проделать отверстия для труб, которые должны быть соосны с верхом;
  • для конвекционных труб мы используем детали из стали сечением 40 мм. 6 из них прямые, переходят на лицевую и заднюю стенки. На дужках сделано 4 отверстия. 8 труб нужно будет согнуть под определенным углом. Лучше делать это на трубогибе.

Еще нужно будет оставить лист для изготовления двери и ящика для ясеня. Для изготовления колосниковой решетки можно использовать лист толщиной 10 мм, проделав болгаркой продольные бороздки.Можно приготовить арматуру или пруток диаметром 8-10 мм.

Для установки решетки подготовьте несколько отрезков уголка. Кулер лучше не крепить плотно, так будет легче заменить топку. В верхней части размещается и проделывается отверстие для соединения с выходным патрубком. Нужно будет подготовить отрезок 180-190 мм и длиной 170 мм.

Инструкция по изготовлению

Вся работа разделена на несколько основных этапов:

  1. Сначала подготовьте основание.Для этого уголка у нас есть полочка внутри и хватаем детали. Важно расположить заготовки на ровной поверхности и проверить диагональ. В полочках проделываем дырочки и выставляем трубную заготовку. Он должен стоять в плоскости, заклеивать трубы.
  2. После проверки их правильного расположения, зарубки суставов. После сварки обязательно удаляется шлак и проверяется качество шва. Поры или пригорание потребуют наложения второго шва. Вверху трубки можно схватить между собой для лучшей устойчивости.
  3. Дно закрывается металлическим листом, который укладывается по краю основания и уваривается.
  4. Теперь переходим к обрезке листов по листам. Исходя из этого, устанавливаем боковины заподлицо по внешней поверхности и захватываем их.
  5. Затем установил заднюю стенку. Важно ухватиться не только за основу, но и за боковины.
  6. Подправить отрезки уголка на расстоянии 100 мм от основания и поставить решетку.
  7. Закрепите корпуса и вставьте в них конвекционные трубы.Для удобства сварки их нужно выполнять немного позади листов. Порезы наклеиваются на боковые части и заднюю стенку.
  8. Верхняя часть одевается на 6 торцевых трубок, соединяем и приклеиваем к нисходящей и задней стенке. Сразу делаю 3 тейпа на трубочки.
  9. Убиваю переднюю часть, хватаю со всеми деталями. У нас есть закрытый ящик. Перед нами будет внутренний ящик и дверь для бронирования дров. Разрежьте болгарку под них. Дверь можно закрепить на самоделках или петлях для дверей и установить замок с эксцентриком.Для прочного ящика можно использовать металл толщиной 2 мм. На лицевой части закрепите ручку.
  10. Обрежьте жгуты на соединении шусина с передней и задней частью. Переверните печь и закрепите паяльники в месте соединения цоколя.
  11. Можно приступить к оформлению спальни. Учтите, что стыки должны быть герметичными. Обнаружив конфорку или просадку, эти места нужно переварить. Не стоит кипятить всю конструкцию, сразу полностью проходя один из швов и только потом переходя к следующей грани.Сварочный аймбит лучше оставить. Прокатывая небольшой участок на одной детали, идите в противоположную сторону и так готовьте всю конструкцию. Такая сварка вызовет меньшую деформацию.
  12. По верхней части привариваем отрезок для соединения с дымоходом. В нем кромкой делаем небольшое отверстие и вставляем стержень диаметром 8-10 мм. Из листа толщиной 6-8 мм сделаем подружку, вырезав в ней небольшую бороздку. Сьюбер приваривается к стержню, который изгибается под прямым углом.

После розжига топки, закрывая Сьюбер, забиваем воздух в топке кислородом. В этом случае дрова будут гореть дольше, обеспечивая всего 2-3 закладки в день. Есть возможность полностью закрыть заслонку, паз позволит вам выдержать достаточное количество воздуха в поле.

Печь профессора Буттакова, сделанная своими руками, готова. Осталось зачистить стыки и окалину болгаркой с кредитом. В труднодоступных местах окалину можно удалить стамеской или напильником.Рекомендуется закрепить асбестовую веревку для уплотнения двери и предотвращения доступа дыма.

При желании топку можно покрасить термостойкой грунтовкой или краской. Проверив качество сварки и сборки духовки, можно приступать к ее установке.

Установка и подключение

Установить печь несложно, но важно правильно ее расположить в помещении. Для этого дайте простые рекомендации:

  • При переноске и установке ТЭН помните, что печь тяжелая;
  • при выборе места не следует устанавливать печь в узком коридоре и других местах, где она будет мешать свободному проходу;
  • не рекомендуется устанавливать в жилом помещении.Лучшим местом будет кухня или отдельная ниша в коридоре или прихожей;
  • наименьшее расстояние до стены от самоделки не менее 1250 мм, минимальный зазор между потолком и верхней частью топки — 1200 мм;
  • , если необходимо установить деревянную стенку духовки, расстояние до нее должно быть не менее 500 мм и она должна быть закрыта дополнительной защитой от деформаций от нагрева;
  • при установке утеплителя в здании со стенами из огнеупорных материалов зазор можно уменьшить до 350 мм;
  • для установки печи рекомендовалось изготовить бетонный фундамент, если он ставится на легковоспламеняющийся пол.Дополнительно его закрывают листом из негорючего материала и зазор между полом и золоулавливающим отсеком должен быть не менее 140 мм.

Если печь необходимо закрепить на фундаменте, то при изготовлении необходимо будет приветствовать на ее основе отрезок уголка с отверстиями и закрепить его на самотеке или анкерами.

При подключении к дымоходу необходимо выполнить базовую инструкцию:

  • если труба выводится сразу вертикально через перекрытие кровли — минимальное расстояние от н.э. топки до верхнего отрезка дымохода составляет 5000 мм;
  • с использованием гофрированной трубы Для волочения ее необходимо закрепить на хомутах с растяжкой в ​​местах поворота;
  • при прохождении трубных перекрытий и перекрытий эти места важны для надежной изоляции от теплопотерь и прохождения воды.Конденсат в таких котлах не образуется. Его второстепенный слой стекает в печь и испаряется. Промышленные рукава можно использовать как изоляторы, либо плотно обернуть минорватом, либо заполнить полость пенизолом.

После того, как печь профессора Буттакова изготовлена ​​и установлена ​​своими руками, необходимо провести ее пробные изоги. Убедившись в достаточной толчке, уложите дрова в топку. Они располагаются плотно, но не закрывают полностью верхнюю полость. Швейбер открыт, зажигаем духовку.

Убедившись, что пламя забито мощностью, можно прикрыть задвижку. При этом возможна градация дров и теплоизоляция за счет конвекционных труб. Во-первых, из труб может выходить дым, пугать этого не стоит. Выжигает масло из полости трубы.

Для более наглядного мануала, как сделать печь Буттаков своими руками, схема и чертеж не могут дать полной информации. Помогите в этом видео с пошаговой инструкцией изготовления печи.

Выход

Работа непростая, требующая затрат времени и средств на закупку материалов. Но сделав такую ​​печь своими руками, вы получите не только опыт выполнения сложных работ, но и надежную и экономичную печь для своего помещения, которая прослужит долго.

← Предыдущая статья
Следующая статья →

Каждой модели присущи свои размеры. Чем больше топливный отсек и больше топлива, тем больше размеры печи.

Оптимальный выбор прибора зависит от его назначения, площади помещений, требующих обогрева.

Малогабаритная печь «Гимнасистер» может падать до 100 квадратных метров. метров. У нее дымоход Получается, потому что этот агрегат подходит для дачных и гаражных построек. У остальных моделей дым поднимается наверх или размещается за конструкцией. В основном они устанавливаются в габаритных помещениях.

Там, где используются аналогичные агрегаты

Газовые печи широко используются там, где газ не подавался, либо случаются перебои, и нет электричества. В приобретении таких построек заинтересованы гаражные кооперативы, а также ангары, строительные бытовки, передвижные станции.

Самостоятельное изготовление

Перед тем, как приступить к постройке устройства своими руками, необходимо изучить его схему:

Последовательность сборки данного агрегата ничем не отличается от монтажа газогенераторных печей. Основа устройства — металлический ствол.

Чтобы получить качественный агрегат с безопасным, экономичным и эффективным нагревом, следуйте инструкциям, описанным ниже:

  1. Используя болгарку, нужно отрезать верхнюю часть ствола, выровнять острые края молотком и
    согнуть их. вниз.
  2. В стальном листе необходимо вырезать круг диаметром 1,5-2 см. Он намного меньше соответствующего размера самого ствола.
  3. В вырезанном элементе требуется проделать отверстие диаметром 10 см и добро пожаловать в него. стальная труба такого же размера.
  4. К нижней части изделия следует прикрепить сегменты чалтера с помощью сварочного аппарата и установить их так, чтобы они могли свободно перемещаться внутри ствола. В процессе работы агрегата в топливо будут заправляться металлические балки.
  5. Клапан устанавливается сверху трубы, а шпилька устанавливается строго вертикально.
  6. Этот элемент необходимо закрепить сваркой. На краю вырезанного из стали клапана диаметра, аналогичного соответствующему размеру трубы, нужно просверлить отверстие. После монтажа шпилька должна прикрывать изделие.
  7. Заслонка прикручивается гайкой. Установка этого элемента позволяет следить за объемом поступающего воздуха, а также за интенсивностью работы устройства.
  8. Боковую часть крышки необходимо выровнять с помощью молотка. Края для плотной посадки и подгонки к основанию обязательно должны быть наружу.
  9. В крышке нужно проделать отверстие диаметром 10,5 см. Для этого нужно заготовить стамеску.
  10. Трубка требуется для приветствия блина и вывода через проделанное отверстие в крышке, которое в дальнейшем нужно заварить.
  11. Для цоколя печи можно подготовить не слишком глубокую площадку из кирпича.
  12. В верхней части корпуса прибора требуется вырезать отверстие диаметром 15 см. Через него будет проходить дымоход, который в 1,5 раза длиннее самого корпуса. Сверху конструкции к отверстию приварен элемент длины трубы.
  13. В нижней части устройства нужно проделать небольшое квадратное отверстие, затем открыть в нем дверцу. Это будет валик — люк для сбора золы, куда для удобства и простоты при уборке установлен ящик.
  14. Нижняя часть трубы дымохода тщательно заваривается.Желательно, чтобы изделие стояло на ножках.
  15. Колено приварено к каналу, печь подключена. Конструкция фиксируется струбциной. Под это устройство предварительно помещается основание из стекловолокна для герметичности всех соединений.

Если нет ствола, то в качестве основания топки можно использовать огнетушитель, с которого нужно снять корпус. Для этих целей также подойдет газовый баллон. Устройство собирается аналогично.

Установка печи

Агрегат можно разместить в центре комнаты или встроить в стену, имитируя камин.При этом будут отапливаться две соседние комнаты.

При установке топки главное условие — беспрепятственный приток воздуха. Материал должен быть огнеупорным, и лучше использовать бетонную стяжку. Дымоход при работе и запуске духовки быстро нагревается, поэтому между ним и крышей важно проложить слой теплоизоляции.

На даче можно топить рубку дров, но лучшее топливо для такой конструкции — пеллеты с высоким КПД.Принцип работы топки следующий: поток происходит медленно, поэтому влажность дров не имеет большого значения. Таким же образом будет освещен сухой брус.

Топочная камера должна быть максимально герметичной. Окись углерода не поступает в комнату, поэтому печь можно поставить рядом с кроватью. Одной закладки должно хватить на 18-20 часов. Агрегат Бутаков станет оптимальным решением при установке в деревенском коттедже с приличной площадью или на даче.

На сегодняшний день выпускаются более мощные печи. Например, появилась новая модель «Академик» мощностью 55 кВт. Это настоящий рекорд среди отопительных приборов подобного типа. Благодаря современному дизайну Установка возможна где угодно. Большой модельный ряд позволяет удовлетворить потребности каждого.

  1. Перед тем, как начать пользоваться агрегатом, проведите тест. Попробуйте залить, выбрав оптимальный режим работы.
  2. Расстояние топки от легковоспламеняющихся предметов должно быть не менее 40 см.Конструкция быстро нагревается, поэтому может обжечься о горячий корпус, а близлежащие предметы оплавятся.

Для запуска печи необходимо выполнить следующие действия:

  • снять верхнюю крышку;
  • проклят вместе со сварной трубой;
  • скачать любой топливный материал; Главное, чтобы он был прочным;
  • закладка не должна закрывать дымоход; Дрова рекомендуется класть плотно и вертикально: топлива влезет больше, а приставка будет равномерной; №
  • поверх дров необходимо положить ветки и бумагу, которые нужно смочить керосином для полноты сгорания;
  • вернуть блин и крышку на место;
  • поджег бумагу и положил на дрова;
  • дождаться заправки горючего, после чего требуется закрыть заслонки трубопровода для подачи в него воздуха.

В статье использованы фотографии с сайта PortalTepla.ru.

С наступлением осенне-зимнего периода у владельцев дачных участков, загородных домов и коттеджей возникают новые проблемы — как обеспечить тепло в доме, как одну из составляющих комфортного проживания членов семьи, не допустить промерзания коммуникаций. .

Современная промышленность предлагает большой ассортимент различных видов систем отопления, среди которых выделяются металлические серии «Профессор Бутакова» (назван изобретателем Бутаковым С.А.- Ученый-теплотехник в честь деда), производитель которого — сибирская компания «Термофор».

Линия печей представлена ​​6 моделями с оригинальными названиями и предназначена для обогрева различных площадей:

  • для небольшой дачи Домиков 100-150 м.куб. — «Гимназия», «Студент», номинальной мощностью 6 и 9 кВт;
  • для большого загородного дома с б около
    Самое маленькое помещение — до 250 кубометров. — «Инженер», мощностью 15 кВт;
  • для коттеджей, производственных помещений (ангаров, постройки хоз) 500-1000-1200 м.куб.- «Доцент», «Профессор», «Академик» мощностью 25-40-55 кВт соответственно.

Большой популярностью у владельцев загородных домов, в основном, и небольших производственных помещений пользуется печка инженера Буттакова.


Устройство

Посмотрите видеоролик, в котором опытный пользователь демонстрирует особенности конструкции нагревательной печи «Профессор Бутаков — Инженер»:

Осенью I. Зимой Очень важно, чтобы в доме была настроена качественная система отопления.Не очень хочется мерзнуть и присоединяться к теплым вещам, выбивая зубы от холода в комнате. Сегодня существует множество вариантов, как отапливать гостиную, в том числе и для тех помещений, где нет центрального отопления. Печь профессора Буттакова — один из самых экономичных вариантов отопительного жилья.

Хозяйственный котел Бутакова: устройство и модельный ряд

Профессор Бутаков стал человеком, изобретение которого пришлось по вкусу владельцам тех частных домов, в которых нет центрального отопления.

Конструкция отопительной печи Бутакова довольно проста и представляет собой стальной корпус с трубами, в котором происходит конвекция, а именно «превращение» холодного воздуха, поступающего в нижнюю часть труб, в горячий. Нагретый воздух, попадая в комнату, быстро поднимает в ней температуру до нужного уровня.

Для увеличения производительности конвективные трубы, по которым движется воздух, расположены спереди и сзади устройства.

Печь Буттакова состоит из таких элементов:

  • Трубы для удаления воздуха;
  • Две камеры: одна для подключения к газу, другая — для оставшихся в живых;
  • Ясень брус;
  • Дымоход;
  • Решетка решетка.

На плите такой плиты можно приготовить еду или тёплую воду. Для того, чтобы нагреть 1 литр жидкости, потребуется около 10-15 минут. Котел движущий, уголь, пеллеты, торф, картон или остатки бумаги.

К плюсам данной печи можно отнести:

  • Доступная цена;
  • Малые габариты;
  • Вместимость;
  • Широкий модельный ряд;
  • Strength;
  • Легкость и удобство использования;
  • Несложный монтаж;
  • Привлекательный внешний вид.

Правда нужно не забывать, что стальная печь очень сильно греется и случайным прикосновением можно получить ожог. Еще она довольно быстро остывает.

Среди основных моделей, печи Бутакова выделяют:

  • Спортивная гимнастика «Малышка», которая способна орошать до 100 квадратных метров. м;
  • Студент — имеет большую мощность и уже может отапливаться до 150 кв. м;
  • Engineer — 250 кв.м для нее не проблема, емкость — 40 кг топлива;
  • доцент — может принять до 100 кг топлива и засыпать до 500 квадратных метров.м;
  • Professor — такая печь заставляет обогреть до 1000 квадратных метров. м и его можно загрузить до 200 кг топлива;
  • Академик — самая мощная духовка, отапливает до 1200 кв.м.

Если делать выбор между ними, следует учитывать, что для небольших площадей не стоит брать очень мощные агрегаты. Например, печь «Гимназия» или «Студент» отлично справится с небольшой дачей.

Также необходимо внимательно изучить комплектацию печей, которая может немного отличаться.И, конечно же, обратите внимание на необходимый диаметр дымохода.

Мощный духовой шкаф «Профессор» и его характеристики

Печь «Профессор» — один из самых мощных агрегатов «Бутаковского».

Ее характеристики говорят сами за себя:

  • Мощность 40 кВт;
  • КПД 85%;
  • Площадь, которую может выпадать такой агрегат, составляет 1000 кв. М .;
  • Вес печи 57 кг.

По отзывам, котлы «Профессор» являются наиболее выгодными в своей категории, особенно если нужно сбросить большую площадь жилого дома или склада.

Данная модель относится к топкам длительного горения. Поэтому нагревать тепловые поверхности такого прибора более 350 градусов невозможно.

Кстати, теплоноситель конвективных труб может обогреть не только одно помещение, но и соседние помещения, если вам нужно его отправить. Обычно такой съемник закрепляют сбоку от топки и разводят алюминиевыми гофрами.

Отсутствие конденсата до сих пор считается особенностью печи Буттакова — он просто попадает в топку и там испаряется.

Популярная печь «Доцент» и ее особенности

Доцент — одна из популярных моделей печей «Бутакова». Идеально подходит для обогрева производственных помещений и больших коттеджей.

Он не такой мощный, как «профессор», но имеет впечатляющие характеристики:

  • КПД тоже 85%;
  • Мощность 25 кВт;
  • Площадь, которую можно обогреть духовкой — до 500 кв. м;
  • Вес устройства около 150 кг.

Приобретая печь «Доцент», вы можете выбрать модели с полностью глухими дверцами или со стеклянными вставками. Дверцы агрегата очень надежны и не подвержены деформации. Для отопления обычно берут дрова влажностью не выше 20%. На верхней поверхности печи можно готовить или разогревать пищу.

Самостоятельная установка печей Профессор Бутаков

Установка печей Бутакова не представляет собой ничего сложного, и справиться с ней довольно легко.Но при работе необходимо соблюдать правила техники безопасности.

Особое внимание следует уделять дымоходу, который должен быть ровным, теплоизолированным и герметичным. Расположение топки должно быть вдали от горючих веществ и материалов.

Установка котла выглядит следующим образом:

  1. Сначала готовится место, где будет стоять обогреватель. Для этого не нужен фундамент. Котел устанавливается на полу на предварительно изолированной металлической поверхности.
  2. Соседние стены также необходимо покрыть теплоизоляцией примерно на 25 см выше высоты самой печи. В качестве изолятора можно использовать лепнину на металлическую сетку.
  3. Перед топкой укладывается металлический лист размером примерно 700х500 мм. При этом деталь размером 700 мм следует подходить непосредственно к печи.
  4. Дымоход сделан. Для этого в выбранном месте на потолке просверливается отверстие, которое также утепляется базальтовой ватой и металлическими листами.После этого он подключается к печи через тройник и выводится наружу.
  5. Трубка для дыма должна быть выше конька крыши на 50 см. Кроме того, его внешняя часть должна быть хорошо изолирована материалом, не боящимся высоких температур. Идеальным вариантом считаются так называемые «сэндвич-трубы». Отверстие в крыше также закрывается базальтовой ватой.

При изготовлении дымохода следует помнить, какой именно он нужен именно для этой печи.Дополнительно пространство вокруг печи можно рубить огнеупорным кирпичом или другими негорючими материалами.

По правилам безопасности печь не должна стоять ближе к стене, чем на 380 мм.

Печи профессора Бутакова (видео)

Печи Буттакова

стали популярными и получили распространение благодаря своим характеристикам, экономичности, надежности и экономичности. Кроме того, в соответствии с потребностями и размерами отапливаемого помещения можно выбрать печь, идеально подходящую по своим характеристикам.Установить такой агрегат можно полностью самостоятельно, не прибегая к услугам профессионалов.


Новости / Новости ТПУ

Проект «Цитируемые ученые» подводит итоги публикации исследователей ТПУ в Университетском реестре за январь 2018 года. Всего, по данным Управления развития публикационной активности ТПУ, на сервере зарегистрировано 26 статей с высоким ИФ и опубликовано 22 статьи в I и II кварталах. журналы.

H-index самого цитируемого соавтора из числа ученых ТПУ — 44.IF самого рейтингового журнала, в котором опубликовали свои статьи ученые ТПУ, составляет 5,73.

JRF Статья Александра Тимина «Эффективное редактирование генов посредством невирусной доставки системы CRISPR – Cas9 с использованием полимерных и гибридных микроносителей», , опубликованная в журнале «Наномедицина: нанотехнологии, биология и медицина» (IF 5.72; Q1), стала самой популярной в СМИ. По данным Управления развития публикационной активности, газета получила самые высокие альтметрические показатели: 21 читатель в Mendeley и 10 твитов.В 2017 году публикация освещалась как в федеральных, так и в региональных СМИ.

В январе Асс. Дмитрий Глушков, к.э.н., руководитель пяти исследовательских проектов, поддержанных Советом по грантам при Президенте РФ и РФФИ. Он поделился своим опытом, как выиграть грант на исследовательский проект. Запись вебинара доступна по ссылке.

Научно-исследовательская школа химии и прикладных биомедицинских наук

Александр Тимин , JRF из Исследовательской школы химии и прикладных биомедицинских наук, Фехсе Б.(индекс Хирша: 44) и т. д.

Журнал : Наномедицина: нанотехнологии, биология и медицина (IF 5,72; Q1)

Статья : Эффективное редактирование генов посредством невирусной доставки системы CRISPR – Cas9 с использованием полимерных и гибридных микроносителей

CRISPR – Cas9 — это революционная технология редактирования генома, обладающая огромным потенциалом для лечения генетических заболеваний. Однако отсутствие эффективных и безопасных невирусных систем доставки препятствует его клиническому применению.Здесь мы сообщаем о применении полимерных и гибридных микроносителей, изготовленных из разлагаемых полимеров, таких как полипептиды и полисахариды, и модифицированных оболочкой из диоксида кремния, для доставки всех компонентов CRISPR-Cas9. Мы обнаружили, что эти микроносители обеспечивают более эффективную трансфекцию, чем коммерчески доступные реагенты для трансфекции на основе липосом (> 70% против <50% для мРНК,> 40% против 20% для плазмидной ДНК). Для подтверждения концепции мы доставили компоненты CRISPR – Cas9, используя наши капсулы, в dTomato-экспрессирующие клетки HEK293T — модель, в которой потеря красной флуоресценции указывает на успешное редактирование гена.Примечательно, что трансфекция индикаторных клеток переводится в нокаут dTomato на высоком уровне примерно за 70% трансфицированных клеток. В заключение мы представили доказательство того, что наши микро-контейнеры представляют собой многообещающие невирусные платформы для эффективного и безопасного редактирования генов.

Научно-исследовательская школа физики высоких энергий

Галина Няшина , инженер лаборатории моделирования тепломассопереноса НИШ физики высоких энергий, Кузнецов Гений , профессор Школы энергетики и энергетики, Павел Стрижак , профессор Школа исследований процессов высоких энергий.

Журнал : Журнал чистого производства (IF 5.715; Q1 )

Статья : Энергоэффективность и экологические аспекты сжигания водоугольных суспензий с нефтехимическими продуктами и без них

В статье представлены результаты экспериментальных исследований максимальных концентраций антропогенных выбросов при сжигании типичного бурого низкосортного угля в традиционном пылевидном состоянии, а также при сжигании водоугольных суспензий с нефтехимическими продуктами или без них.Температура нагрева топлива в камере сгорания модели варьировалась в диапазоне от 500 ° C до 1000 ° C. Относительные значения концентраций антропогенных выбросов рассчитываются с учетом основных энергетических характеристик топлива: теплоты сгорания, удельной массы топливного компонента в смеси, удельной энергии, получаемой в расчете на стоимость топлива.

Результаты исследований показывают, что мониторинг температуры в камере сгорания является обязательным для обеспечения высоких экологических показателей.При температурах ниже 1000 ° C можно обеспечить стабильное горение топлива и значительно снизить выбросы по сравнению с традиционными высокотемпературными режимами (выше 1000 ° C). Таким образом, температуры ниже 1000 ° C более рациональны. Наконец, представлены условия оптимального сжигания угольного топлива с точки зрения экологичности, энергоэффективности и экономической эффективности, а также пожарной и взрывобезопасности.

Максим Пискун , ассистент Научной школы физики высоких энергий, Павел Стрижак , профессор Исследовательской школы физики высоких энергий.

Journal : Experimental Thermal and Fluid Science (IF 2,83; Q1)

Статья : Использование планарной лазерно-индуцированной флуоресценции для объяснения механизма кипения гетерогенных капель воды и взрывного разрушения

В последние годы исследовательское сообщество проявляет все больший интерес к высокотемпературным газо-парокапельным системам. Это способствует появлению новых технологий термической или пламенной очистки воды от неопределенных примесей, а также тушения пожаров с помощью аэрозолей водной суспензии.К сожалению, эти технологии еще не получили широкого распространения, хотя уже несколько лет они считаются чрезвычайно важными и многообещающими. Дело в том, что экспериментальных данных о физических процессах, интенсифицирующих испарение водных шламов в горячих газовых средах, очень мало. Результаты подобных экспериментов при температурах выше 1000 ° C найти практически невозможно. Эти данные настолько уклончивы из-за быстро меняющихся процессов и трудностей с измерением температуры испаряющихся гетерогенных капель воды.Типичная продолжительность высокотемпературного нагрева и испарения обычно не превышает нескольких секунд. В данной работе мы проводим эксперименты на гетерогенной капле воды с одиночным непрозрачным твердым включением для определения нестационарного температурного поля последнего. Мы используем метод оптической диагностики, планарную лазерно-индуцированную флуоресценцию, для изучения условий, механизма, причин и характеристик кипения воды, приводящего к взрывному разрушению (распаду) капель водной суспензии.Родамин B действует как флуорофор. Типичные температуры определяются в глубине капли, вблизи ее свободной (внешней) поверхности и на границе раздела. Показано, что температура воды на границе вода — твердое включение выше, чем на внешней поверхности капли. Кроме того, мы сравниваем температурные поля однородной и неоднородной капли воды при одинаковых условиях нагрева.

Школа передовых производственных технологий

Степан Линник , инженер-исследователь лаборатории импульсных, электроразрядных и плазменных технологий, Школа перспективных производственных технологий, Гайдайчук Александр , инженер-исследователь Лаборатории импульсных, электроразрядных и плазменных технологий, Виталий Охотнико в, инженер лаборатории импульсных, электроразрядных и плазменных технологий.

Журнал : Технология поверхностей и покрытий ( IF 2.589; Q1 )

Статья : Улучшение адгезии поликристаллических алмазных пленок к карбидам WC-Co посредством ионного травления слабосвязанных центров роста

Твердосплавные режущие инструменты с алмазным покрытием CVD — одна из самых многообещающих комбинаций для обработки резанием из-за их исключительной прочности при обработке труднообрабатываемых материалов.В данной работе мы исследовали новый метод увеличения адгезии алмазного покрытия к подложкам WC-Co, основанный на принципе удаления слабосвязанных центров роста наноалмаза (причины областей с низкой адгезией для растущего покрытия) с поверхности подложки с использованием ионное травление. В результате были получены хорошо сцепляющиеся покрытия со столбчатой ​​микроструктурой и толщиной до 40 мкм. Мы также исследовали эволюцию изменения плотности центров роста для различных потоков ионов и времени экспозиции.Также было исследовано различие в механизмах отслоения алмазного покрытия от подложек без предварительной обработки ионным травлением и после предварительной обработки. Проведены сравнительные измерения адгезии покрытий методами испытания адгезии по Роквеллу и определены толщины самоотрывов. Относительная простота, низкое энергопотребление и высокая эффективность этого метода делают его привлекательным как для промышленных, так и для научных приложений.

Галина Холодная , РФ в НИШ физики высоких энергий, Роман Сазонов , НИФ в Лаборатории импульсных, электроразрядных и плазменных технологий Школа перспективных производственных технологий, Денис Понаморев , НИФ им. Лаборатория импульсных, электроразрядных и плазменных технологий Школа перспективных производственных технологий и др.

Журнал : Радиационная физика и химия (IF 1.315; Q1)

Артикул : Импульсный плазмохимический синтез углеродсодержащего нанокомпозита на основе титана и оксида кремния

В работе представлены результаты экспериментального исследования физико-химических свойств композитных нанопорошков Ti x Si y C z O w , впервые полученных импульсным плазмохимическим методом.Импульсный плазмохимический синтез осуществлялся на технологическом ускорителе электронов (ТЕА-500). Параметры электронного пучка следующие: энергия электронов 400–450 кэВ, длительность импульса на половине амплитуды 60 нс, энергия импульса до 200 Дж, диаметр пучка 5 см. Изучены основные физико-химические свойства полученных композитов (морфология, химический, элементный и фазовый состав). Морфология композитов Ti x Si y C z O w разнообразна.Есть большие круглые частицы со средним размером более 150 нм. Кроме того, есть мелкие частицы (средний размер находится в диапазоне 15–40 нм). Морфология мелких частиц — кристаллитов. В синтезированном композите Ti x Si y C z O w зарегистрирован пик с максимумом 946 см –1 . Наличие ИК-излучения в этой области спектра характерно для деформации атомных колебаний в связи Si? О? Ti, что свидетельствует об образовании твердого раствора.Композиты состоят из двух кристаллических фаз — анатаза и рутила. Преобладающая фаза кристаллической структуры — рутил.

Школа ядерных наук и инженерии

Мария Сурменева , SRF лаборатории плазменных гибридных систем Школы ядерных наук и инженерии, Роман Сурменев , руководитель лаборатории плазменных гибридных систем и др.

Журнал : Прикладная наука о поверхности (IF 3.387; 1 квартал)

Артикул : Влияние покрытия из парилена С на антибактериальные и механические свойства различных магниевых сплавов

В этой статье покрытие из парилена С толщиной 2 мкм было нанесено на различные подложки из магниевого сплава (AZ31, WE43 и AZ91). Структуру и фазовый состав париленового покрытия C анализировали с помощью инфракрасной спектроскопии с преобразованием Фурье (FTIR) и дифракции рентгеновских лучей (XRD). Кроме того, была проведена обширная характеристика поверхности с использованием атомно-силовой микроскопии.

Полимерное покрытие обнаружило способность упруго восстанавливаться. Таким образом, покрытие из парилена C может не только улучшить коррозионную стойкость, но также обеспечить способность к упругому восстановлению, расширяя потенциальные области применения этого материала, включая различные платформы для биоинтерфейсов.

Алексей Панин , профессор кафедры экспериментальной физики Факультета ядерных наук и инженерии и др.

Журнал : Физическая мезомеханика (IF 2.244; 1 квартал)

Артикул : Микромеханическая модель деформационного придания шероховатости поверхности поликристаллических материалов

Микромеханическая модель была разработана для описания шероховатости поверхности поликристаллических материалов, вызванной деформацией. Трехмерная поликристаллическая структура учтена в явном виде с учетом кристаллографической ориентации зерен для моделирования процессов деформации на микро- и мезомасштабах.Определяющие соотношения для описания реакции зерен выводятся на основе теории пластичности кристаллов, которая учитывает анизотропию упруго-пластических свойств, определяемую структурой кристаллической решетки. На микромеханической модели проведено численное исследование шероховатости поверхности в микрообъемах поликристаллического алюминия и титана при одноосной деформации растяжением. В обоих случаях различают две характерные шкалы шероховатости. На микромасштабе нормальные смещения относительно свободной поверхности вызваны образованием дислокационных ступеней в зернах, выходящих на поверхность, и смещением соседних зерен друг относительно друга.Микромасштабная шероховатость более выражена в титане, что связано с высоким уровнем упругопластической анизотропии, характерной для кристаллов ГПУ. Шероховатость мезоуровня включает волнистости и кластерные структуры, сформированные с участием групп зерен. Шероховатость количественно оценивается с помощью безразмерного параметра, называемого степенью шероховатости, который отражает степень отклонения формы поверхности от плоскости. Получена экспоненциальная зависимость степени шероховатости от степени деформации.

Школа энергетики и энергетики

Людмила Любимова , асс. Профессор Научно-исследовательского центра им. Бутакова Школы энергетики и энергетики, Роман Фисенко , инженер организационного отдела Школы энергетики и энергетики, Ташлыков Александр , доц. в НИЦ Бутакова, Табакаев Роман , доц. научный сотрудник Школы энергетики и энергетики.

Журнал : Metals and Materials International (IF 1,889; Q1)

Статья : Изменение состояния жаропрочной стали в результате многократной горячей деформации

Работа посвящена проблемам структурной регенерации с помощью термической реставрационной обработки (TRT). К ним относятся отсутствие конструктивного признака, показывающего, что TRT возможно, консенсуса по режимам TRT, данных о необходимой глубине релаксации остаточных напряжений или критериев восстановления конструкции.Выполнение TRT без решения этих проблем может ухудшить свойства стали или даже ускорить ее разрушение. В связи с этим целью данной работы является экспериментальное определение изменения остаточного напряженного состояния при термических и механических нагрузках с целью уточнения признаков восстановления конструкции и устойчивости конструкции. Объектом исследования является неиспользованная сталь 12Cr1MoV, подвергшаяся естественному старению в течение 13 лет. С помощью рентгеновской дозиметрии с рентгеноспектральным анализом изучается распределение внутренних остаточных напряжений первого рода при повторной горячей деформации.После многократной термической деформации исследуемый образец трансформируется из вязкоупругого материала Максвелла в материал Кельвина-Фойгта, что способствует стабилизации структуры. Признаком этого является повышение предела релаксации, предотвращение непрерывного распада α-твердого раствора железа и восстановление параметра решетки.

Школа неразрушающего контроля и безопасности

Ирина Болотина , доц. Проф.на кафедре электронной техники Школы неразрушающего контроля и безопасности, Бориков Валерий , профессор кафедры электронной техники, Вероника Иванова, доц. Проф. Кафедры электронной техники, Ксения Мертиньш , заместитель директора Центра по работе со студентами, Сергей Учайкин, доц. Проф. Кафедры электронной техники.

Journal : Journal of Petroleum Science and Engineering (IF 1,873; Q1)

Статья : Применение фазированных антенных решеток для обнаружения утечек в трубопроводах

В статье предлагается метод пассивного обнаружения утечек подводных трубопроводов с помощью фазированных антенных решеток.Он подразумевает поэлементное умножение и сложение выходных сигналов отдельных матричных преобразователей. Предлагаемый метод обеспечивает двукратное увеличение разрешающей способности системы детектирования по сравнению с разрешающей способностью, получаемой традиционными методами обработки сигналов, и высокую скорость детектирования. Шаблон массива рассчитан численно. В статье представлен вариант системы контроля, реализующий предложенный метод обработки сигналов с использованием фазированной антенной решетки, и полученные экспериментальные результаты.

Школа основного инженерного образования

Елена Фелл , доц. в отделе социальных и гуманитарных наук Школы основного инженерного образования.

Журнал : Ежеквартальный отчет по журналистике и массовым коммуникациям (IF 1.301; Q2)

Статья : Рецензия на книгу: Еда, СМИ и современная культура: съедобное изображение Пери Брэдли (ред.)

Еда, СМИ и современная культура: съедобное изображение включает в себя сборник эссе, написанных учеными в области теории медиа, коммуникации, культурных исследований и социологии, и предлагает междисциплинарный и международный взгляд на жизненно важные и значимые отношения, которые у нас есть «Ритуалы приготовления, подачи и употребления пищи и изображения еды.Тринадцать глав книги разделены на три части: «Еда, репрезентация и идентичность»; «Еда, потребление и аудитория»; и «Еда, секс и удовольствие». Авторы исследуют различные аспекты гастрономии, при этом их дискуссии тяготеют к центральному вопросу: какую роль гастрономическая культура играет в формировании нашей идентичности на личном, национальном и глобальном уровнях? Изучая репрезентации социального класса и пола, среди прочего, через еду и способы потребления, исследователи обращаются к различным источникам, включая феномен «пищевого телевидения» в Соединенном Королевстве, «ужасы на тему еды» и «визуальные эффекты». эстетика фуд-порно в современной фуд-фотографии.”

Декан Алек Д. Галлимор — Michigan Engineering

Доктор Алек Д. Галлимор — декан инженерного факультета Мичиганского университета Роберта Дж. Власика. Дин Галлимор — ученый-ракетчик, и в 2019 году был избран членом Национальной инженерной академии — это одна из высших профессиональных наград, присуждаемых инженеру. Он является лидером в области передовых электрических движителей, который преуспел в исследованиях, обучении и обслуживании. Его опыт и креативность привели к разработке программных нововведений, способствующих росту преподавателей и студентов.Он страстно желает создать инклюзивную среду и обеспечить равное отношение ко всем людям.

Декан Галлимор работает преподавателем в Мичиганском университете с января 1992 года. Он является профессором инженерии Ричарда Ф. и Элеоноры А. Таунер, а также профессором кафедры аэрокосмической техники Артура Ф. Турнау, а также основателем и директором. Лаборатории плазмодинамики и электродвигателя (PEPL). Он также является членом факультета прикладной физики.Он стал соучредителем MCubed, программы начального финансирования в режиме реального времени для междисциплинарных исследований высокого риска.

Ранее декан Галлимор работал заместителем декана по академическим вопросам в Инженерном колледже, где он руководил наймом преподавателей, продвижением по службе и сроками пребывания в должности; обзоры достоинств, обзоры бюджета и планирование; и распределение места. С 2011 по 2013 год декан Галлимор был заместителем декана по исследованиям и последипломному образованию. На этой должности он отвечал за образование и благополучие примерно 3300 аспирантов и 200 докторантов, а также за руководство исследовательским предприятием, расходы которого превышали 200 миллионов долларов в год.С 2005 по 2011 год он работал заместителем декана в Школе последипломного образования им. Горация Х. Рэкхема, где он разработал и реализовал программы в области инженерии, физических наук и математики. Срок полномочий доктора Галлимора на посту Роберта Дж. Власика, декана технических наук, начался в июле 2016 года.

Он работал в ряде консультативных советов НАСА и Министерства обороны, в том числе в Научно-консультативном совете ВВС США (AFSAB). В 2005 году за свою работу в AFSAB он был награжден орденом «За заслуги перед гражданской службой».В 2010 году он был избран членом Американского института аэронавтики и астронавтики (AIAA). Он выпустил 44 аспиранта и 14 магистров, написал более 360 публикаций по физике электродвигателя и плазмы.

В настоящее время он входит в состав внешнего консультативного совета инженерного колледжа Технологического института Джорджии, Совета инженерного колледжа Корнелла, Совета директоров университетского музыкального общества, Совета медсестер по науке и инновациям Мичиганского университета, Консультативного совета декана педагогической школы Мичиганского университета. Совет, Консультативный совет Образовательного центра Мичиганского университета, Попечительский совет Института оборонного анализа (IDA), Совет директоров Инженерного общества Детройта, Совет директоров ANSYS, Inc.(NASDAQ: ANSS) и Совет директоров PagerDuty, Inc. (NYSE: PD)

Дин Галлимор получил степень бакалавра авиационной техники от Rensselaer (RPI), а также степени магистра и доктора наук в области аэрокосмической техники с акцентом на физика плазмы из Принстона. Его основные исследовательские интересы включают передовые двигательные установки космических аппаратов (электрические), физику плазмы и передовую диагностику плазмы, энергетику наночастиц, а также использование плазмы для передачи энергии и восстановления окружающей среды.

В соответствии со стратегическим видением ME 2020, разработанным деканом Галлимором, Michigan Engineering стремится стать ведущим инженерным колледжем в мире, служащим общему благу.Колледж утверждает лидирующую роль и голос в: развитии интеллектуально любознательных и социально сознательных умов; совместное решение крупных социальных проблем на основе прорывных междисциплинарных исследований и перспективного партнерства академических и промышленных кругов; и содействие инклюзивному и новаторскому сообществу служения общему благу.

ИСТОРИЯ ВОПРОСА

Алек Д. Галлимор: профессор, аэрокосмическая инженерия, прикладная физика


Роберт Дж.VLASIC

Роберт Власич — выдающийся общественный деятель, получивший степень бакалавра в области промышленного производства и машиностроения в Университете штата Мичиган в 1949 году, где он был членом Tau Beta Pi. После колледжа он работал в компании по распространению продуктов питания в Детройте, основанной его отцом. Он принял на себя руководство компанией Vlasic Foods Co. в 1963 году, когда она была еще небольшим местным производителем солений в штате Мичиган. К 1978 году бизнес вырос до 100 миллионов долларов и занял первое место в стране, когда был продан Campbell Soup Co.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *